Основные цели и задачи методической работы:

1. Организация образовательного процесса в соответствии с дополнительными общеобразовательными программами социально-гуманитарной и физкультурно-спортивной направленностей.
2. Создание необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда детей и подростков, формирования общей культуры, адаптации к жизни в современном обществе, организации содержательного досуга.
3. Реализация культурно-досуговых, социально-значимых программ, проектов, направленных на выполнение социального заказа, совершенствование образовательной и социально-педагогической деятельности МБУ ДО Тоцкий ДДТ.
4. Совершенствование программно-методического сопровождения образовательного процесса и оказание организационно-методической помощи педагогическим работникам по приоритетным образовательным направлениям, повышение педагогической компетентности и профессионального мастерства.
5. Содействие сохранению и укреплению здоровья обучающихся средствами образования и здоровьесберегающих технологий.
6. Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса с учетом основных требований и норм, предъявляемых к учреждению дополнительного образования.
7. Сохранение и совершенствование материально-технической базы отдела, включая весь спектр современных средств обучения.
8. Повышение доступности качественного дополнительного образования, соответствующего требованиям общества.
9. Формирование высоконравственной, образованной личности, обладающей базовыми компетенциями современного человека.

Функции методической работы:

1. Аналитическая, которая включает в себя мониторинг профессиональных и информационных потребностей; изучение и анализ состояния и результатов методической работы в учреждении; определение направлений ее совершенствования.
2. Информационная – это информирование педагогических работников о новых направлениях в развитии дополнительного образования, о содержании дополнительных образовательных программ, учебно-методических комплексах, ознакомление педагогических работников дополнительного образования с опытом инновационной деятельности образовательных учреждений.
3. Организационно-методическая: обеспечение комплектования фонда учебно-методических материалов для учреждения, взаимодействие и координация методической деятельности с управлением образования и другими учреждениями дополнительного образования.
4. Консультационная: организация консультационной работы для педагогов дополнительного образования, популяризация и разъяснение результатов новейших педагогических и психологических исследований.

Методическая литература:

Методическая литература по развитию волонтерской деятельности